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2016年事业单位年度考核表、师德考核表、聘用人员年度考核表

发布时间:2017-01-11 12:10:00 点击:

武汉市中小学教师师德考核表(2016)【点击下载】

武汉市事业单位工作人员年度考核登记表(2016)【点击下载】

武汉市事业单位劳务派遣人员年度考核登记表(2016)【点击下载】

《武汉市事业单位工作人员年度考核登记表(2016)》填表说明

特别说明:

1、填写年度考核表时,不能改变表格版式和样式,只能一张A4纸正反打印,岗位职责不能进行任何修改,参考字体大小:宋体小六号。

2、“岗位职责”的填写见附件:《武汉市育才小学教职工岗位职责》。 

3、“岗位名称”可选填:

小学语文教师、小学数学教师、财务人员、工勤人员等。

4、“岗位类别及等级”可选填:

专技()级、工勤()级、管理()级;

5、“受聘现岗位时间”见综合楼二楼公示栏。

6、请于2017117日上班前填写完成并用A4纸正反打印出来(不要改变表格样式,字数较多可根据实际情况修改字体大小),分组述职后交各组组长。

 

附件:

武汉市育才小学教职工岗位职责

第一部分:教师岗位职责

专业技术十一级、专业技术十二级:

1.       遵守国家宪法和法律、法规,坚持党的基本路线。全面贯彻党的教育方针,热爱、忠诚党的教育事业,能认真履行我校“幸福教育”教育理念,关心爱护学生,师德高尚。遵守本校各项规章制度。任职期间,获有校级及以上综合表彰。

2.       勤于学习和钻研,认真参加政治理论和专业知识学习,确保出勤率;教育思想端正,具有一定的教育理论水平和解决教学疑难问题的能力。

3.       认真完成学校布置的教学工作量和教师工作量,教育教学质量可参照省级督导评估要求达到语数合格率98%、学生品德合格率98%以上,学生体质达标。承担学生兴趣团队活动,成绩优异。

4.       积极参加各级各类教科研活动,在校级及以上的研究活动中执教比赛课、展示课、研究课,效果好。

5.       积极参加课改,参与课题研究,每学年至少撰写一篇论文、案例或教学经验总结,在校级及以上进行交流或发表。

6.       服从学校工作安排,积极承担正、副班主任工作,卓有成效,认真做好学校的公益、突击、研究等各项活动。

7.       主动向其他教师求教,通过参加教师专业竞赛和教学竞赛活动,观摩学习,提升能力,成绩优异。

8.       年度考核合格或以上。

9.       符合国家、省、市规定的其他条件。

专业技术十级:

1.       遵守国家宪法和法律、法规,坚持党的基本路线。全面贯彻党的教育方针,热爱、忠诚党的教育事业,能认真履行我校“幸福教育”教育理念,敬业爱岗,关心爱护学生,师德高尚,堪为师生表率。任职期间,获有区级及以上综合表彰。

2.       积极参加学校的政治学习与业务学习,出勤率高,不断提高自身素质,完成规定的继续教育学时。对任教学科(专业)具有系统、坚实的基础理论和专业知识,有较高的教育、教学水平。

3.       自觉完成学校布置的教学工作量和教师工作量,教育教学质量在同层次班级中成绩优异,承担学生兴趣团队活动效果好,得到同行、家长和学生好评。

4.       积极参与教育教学研究工作,能在区级及以上教研活动及学习培训活动中做主持主讲或经验交流;执教优质课获区级及以上奖励。

5.       具有较强的教育科研能力,积极参与课题研究,有一定成绩,科研论文、案例或教学经验总结在区以上获奖、交流或发表。

6.       服从学校工作安排,积极承担正、副班主任工作成绩突出,能积极完成学校公益、突击、研究等各项活动,效果好。

7.       乐于承担指导青年教师的工作,参加各级各类智囊团活动积极认真,效果好。

8.       年度考核合格或以上。

9.       符合国家、省、市规定的其他条件。

专业技术九级:

1.       遵守国家宪法和法律、法规,坚持党的基本路线。全面贯彻党的教育方针,热爱、忠诚党的教育事业,能认真履行我校“幸福教育”教育理念,敬业爱岗,关心爱护学生,师德高尚,堪为师生表率。任职期间,获有区级及以上综合表彰。

2.       自觉参加学校安排的各项学习活动,并能按规定取得相应继续教育学分;具有较高的教育理论水平,教育教学经验丰富。

3.       保质保量完成学校布置的教育教学工作,在同层次班级的教育教学中具有示范作用,承担学生兴趣团队活动成绩突出,具有一定的社会影响。

4.       能承担或组织教育教学研究工作并取得一定成绩;每学年至少在本学科执教一节教学示范课或展示课,优质课评比获市级及以上奖励。

5.       积极参加课题研究,能承担校级及以上课题或子课题负责人并获得好效果;有市级及以上论文获奖或发表。

6.       服从学校工作安排,在班主任、教研组长、学校部门负责人等工作中有一定成绩,乐于承担学校公益、突击等各项活动,效果好。

7.       承担并胜任指导青年教师的工作,在各级各类智囊团活动中起到骨干作用,作出突出成绩。

8.       年度考核合格或以上。

9.       符合国家、省、市规定的其他条件。

专业技术八级

1.       遵守国家宪法和法律、法规,坚持党的基本路线。全面贯彻党的教育方针,热爱、忠诚党的教育事业,能认真履行我校“幸福教育”教育理念,敬业爱岗,关心爱护学生,师德高尚,堪为师生表率。任职期间,获有市级及以上综合表彰。

2.       带头参加政治理论与业务知识的学习,并能按规定取得相应继续教育学分;对任教学科(专业)有较深厚的基础理论和专业认识,在本学科内有一定影响力,是市区学科骨干或“学科带头人”。

3.       高质量完成学校布置的教育教学工作,成绩突出;承担学生兴趣团队活动在同领域中具有示范作用。

4.       具有较强的教育科研能力,在教育教学理论研究和教改实验中有所建树和创新,教学示范课或展示课在全校范围内具有指导作用;执教优质课获省级及以上奖励。

5.       科研课题研究有自己独创经验、特色并起到示范引领作用;有省级及以上论文、案例或教学经验交流获奖或发表。

6.       乐于服从学校工作安排,在班主任、教研组长、学校部门负责人等工作中做出突出成绩,主动承担学校公益、突击、研究等各项活动,起到表率作用。

7.       具备指导培养教师的能力,指导青年教师执教优质课比赛获市级及以上奖次;积极承担教师的专业培训工作效果好,带领同行在各级各类智囊团活动中创佳绩。

8.       年度考核合格或以上。

9.       符合国家、省、市规定的其他条件。

专业技术五级、专业技术六级、专业技术七级

1.       遵守国家宪法和法律、法规,坚持党的基本路线。全面贯彻党的教育方针,热爱、忠诚党的教育事业,能认真履行我校“幸福教育”教育理念,敬业爱岗,关心爱护学生,师德高尚,堪为师生表率。

2.       加强政治理论与业务知识的学习,不断提高自身素质,完成规定的继续教育学时。

3.       保质保量完成学校安排的教学工作量和教师工作量,教学课时总量达到规定要求。

4.       积极参加教研组和集体备课活动。

5.       根据教学规律和教学原则,按规定认真写好教案。

6.       积极参加课改,努力探索教学规律,完成规定的听课节数;完成学校规定的教学示范课或研究课。

7.       积极参加课题研究和研究性学习;每年度至少撰写一篇论文,并积极参加优秀论文的交流。

8.       具备指导教学研究和培养青年教师方面的能力,并能很好的发挥示范辐射作用,承担各级教科研任务,成为市区名师。积极参加师徒结对活动,履行师徒结对协议中的各项职责;积极承担校本培训工作。

9.       愿意承担并胜任班主任工作。

10.   应具有高级教师职务资格,年度考核合格及以上。

11.   符合国家、省、市规定的其他条件。

第二部分:工勤人员岗位职责

工勤二级

1.  严格遵守学校考勤制度,服从学校工作安排。工作积极主动,具有敬业精神和奉献精神。

2.  定期做好学校线路、用电设备的检查及维修,记录完整,台账清晰,保障学校用电安全。

3.  协助总务处做好节能降耗工作,严格控制空调供电线路的通断时间,巡查办公区域及教室节能情况,及时制止浪费现象。

4.  学校各部门、各班级的维修申请,能及时办理,限时完成,一般情况下当日办结,当日无法办结,要上报主管领导。

工勤三级

1.  运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务,主动掌握技术与材料革新。

2.  安全生产,保质保量及时完成工作任务;对单位的水路及电路进行定期检查和维修,节约用水用电控制有方。 

3.  服从安排,热爱本职工作,承担单位或本部门的其他工作;

4.  培养中青年技术工人和传授技艺及经验;

5.  遵守国家法律、法规和单位的考勤制度。

工勤四级

1.  熟练解决所从事工作中一般技术业务问题;

2.  运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;

3.  安全生产,保质保量及时完成工作任务;

4.  服从安排,热爱本职工作,承担单位或本部门的其他工作;

5.  遵守国家法律、法规和单位的规章制度;

6.  按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。



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