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育才小学六年级数学组“一师一优课 一课一名师”活动简讯

发布时间:2015-04-17 18:20:00 点击:
     阳春三月,六年级数学老师在沐浴春风的同时拉开武汉市育才小学“一师一优课”的序幕。
     数学教学组长李敏带头,率先带领六十班的同学走进云教室。数学来源于生活,用于生活。在云教室里,李老师和同学们通过帮小雨解决购物中问题情境,兴趣盎然地一起研究了什么叫打折?打折后的价钱如何计算?等数学问题。课后,孩子们感悟到:今后商场做活动时,我能帮爸爸妈妈解决购物问题了,太有用了!
     《解比例》是组内教龄最长的谭老师执教的,谭老师的教学语言干净,教学思路清晰,教学过程流畅,注重培养学生习惯,将解比例是通过比例的基本性质,将比例转化为方程的过程剖析得一清二楚,使学生知其然而知其所以然,那么解比例要写解字的好习惯也孕育而生。
      叶明老师和张爱霞老师自愿组合成单元整组课,可谓教研氛围浓厚,让组内老师受益匪浅。
      叶明老师执教的《圆柱的认识》,特别注重发展学生的空间想象力。为了帮助学生想象,叶老师不仅制作课件,让学生发现生活中的圆柱处处可见,而且提供教具,让学生观察、操作明确,在一次次的讨论中,学生学会用直尺测量圆柱的高。
      《圆柱的表面积》是紧接圆柱认识后的一节课,张爱霞老师带着六四班的同学围绕圆柱侧面是什么形状?底面是什么形状?展开教学,让学生自主探索侧面展开的长方形与圆柱相对应的关系,发展空间观念,实现了平面与曲面之间的转化。
      最富活力的李耿老师与六(一)班同学在云教室里进行了一场综合实践课的活动。他们的活动围绕“邮票中的数学”开始,同学们在寄信活动中产生数学问题——贴多少资费的邮票合适呢?在邮局中的资费表中研究问题,在小组讨论——全班交流中达到共识,整节课活儿不乱,活动层层深入,学生学有所获。
      组内最美教师李青老师执教《正比例》,对于这种条件概念的教学是大家都不喜欢的课型,李老师敢挑重担,给大家提供了学习交流的平台。教学从学生熟悉的生活情境——文具店出售彩带开始,引出数量与总价之间的对应关系。这样的导入既符合学生的认知经验,又揭示正比例与日常生活的联系。
      总之,在一师一优课活动中,大家互帮互学,收获多多。













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